诵读经典感悟成长出色征文600字（通用49篇）
在学习、工作乃至日常，大伙总免不了要接触或用征文吧，借用征文大家可以达成文化交流的目的。那样问题来了，到底应怎么样写一篇出色的征文呢？以下是记者收拾的诵读经典感悟成长出色征文600字，欢迎大伙推荐。
诵读经典感悟成长出色征文 1
生活，就是一节在铁路上飞驰的列车，而我，则是那个怀里抱着书本的乘客，瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字，看着窗外那飞舞的生活，不停地转动的时光，我陷入了深思……
经典，仿佛是我生命中不可或缺的一部分，翻开书本，所有的烦恼哀愁，都离我而去。在我的'脑海中，只剩下那壮阔浩瀚的故事，一次次冲击着我的心房。
经典，让我掌握了坚持。翻开海明威的《老人与海》，我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫，仍然无悔地选择踏上那渔船，又一次踏上了途。这一次，他是幸运的，却又是不幸的，他捕到了一条大马哈鱼，可血腥味吸引了鲨鱼，来与他争抢猎物，他并未灰心，在狂风暴雨中与鲨鱼战斗，终于携带大马哈鱼的骨架上了岸，傲然说出：“人可以被毁灭，但不能被打败。”是的，人不可以被打败，无论前方的路如何，我都将一如既往地走下去，该来的一直会来，没办法逃避时只能一战，纵使毁灭亦无悔!
经典，让我了解了人情冷暖，世事无常。翻开莫泊桑的《羊脂球》，我看见了善与恶。妓女羊脂球和一群法国贵族去逃难，贵族们没带食物，羊脂球慷慨地把我们的食物分给了他们，路上他们遇见了一位普鲁士军官，说需要让羊脂球陪他一晚上才肯放大伙走。为了大伙，羊脂球只好含泪顺从，第二天，他们又能出发了，这次，羊脂球没带多少食物，可贵族们却冷漠地看着她，辱骂他是一个无耻的妓女。看到这，我久久无言，一群贵族竟不如一个妓女。我终于了解，善与恶并不在于职位大小，心中有爱，就已足够。
翻开《围城》，我看见世俗的生活;品读《红楼梦》，我了解了感情的最难舍弃;翻读《妈妈》，我了解了爸爸妈妈那份不变的爱……
在成长的岁月里，我一直享受着念书所带来的快乐。翻开书本，我默默地成长，合上书本，我看见百变的生活。
一本本经典让大家成长，了解生活中的花开花落，我已停不下成长的脚步。经典，伴我一生!
诵读经典感悟成长出色征文 2
在生活的这个阶段，读过的书是可以跟人一辈子的。笛卡儿说:“读杰出书本，有如和过去最杰出的人促膝交谈。”阅读经典名言《论语》知道古人的教育办法，倾听老子与孔子对生活的理论，感悟成长。认真阅读经典有时对一个情节乃至细节，可以乐至沉醉，又转生悲凉;有时一个故事及结局，可以忧郁入深，又反为旷达。每一次与经典相遇共实都是与人性照面，与自己交谈成为日后一再提及的永恒记忆。
生活就像一盘棋而学下棋的人，不是在学规格而是在学布局，未必真的有本事的人就能坚强的'走向成功，而支配人行动的是一颗心，“神于天，圣与地”心是大于天与地之间距离，人心有大小之分它在不停成长。习道家经典把道作为一个自然的航标愈加永恒，让心灵澄澈看清人心，让心灵飞扬，心中有一片天空才能打造一个天高地阔的空间。人不可以决定生命的长度，但能决定宽度。生活的宽度是学会在我们的手里。世界有多大，心就有多大，目的就有多么高远。
中国社会是一个理论社会，中国人的生活是理论生活。心中要想回报社会的心就要先有一颗“孝心”只有先孝顺爸爸妈妈才会以一颗真诚的心去回报社会，所谓百敬孝为先，古时候都以孝为衡量一位君子道德高尚的根本。
倘若你问我我的过生日是几号，我会毫不犹豫的对你说，可我却不了解我爸爸妈妈的过生日。就算天天都会见面，天天生活在一块爸爸妈妈天天你穿哪种衣服?有哪些样的特点?他们天天上班在做什么?我一概不知甚至一直都没留神察看过。当他们下班后拖着疲惫的身子回到家后一直都没给他们捶过背递上一杯温热的茶，送上一句温馨的慰问的话语。当小时侯爸爸妈妈用那双柔软的双手拉着我过马路时，那双手是那样柔软、温暖。目前它变得粗糙了时，我都还没诚心去爱抚过它，是这双手为拉着大家走过风风雨雨，是这双手为大家撑起了一片湛蓝的天空让大家放飞了梦想。从目前开始为爸爸妈妈捶捶背、洗洗脚、递上一杯热茶、送上一句慰问的温馨话语，不要等失去这次机会后在去后悔。
孔子说过：“入则孝，出则递。谨而信，范爱众而亲人。行有余力则可学问。”在家孝顺爸爸妈妈，外出传递爱心做值得其他人信任的人，面对其他人要付出对家人一样的关爱，如此再去学习更多常识，当你对着三句话真的觉悟时心灵就会有非常大的提高。真的的看见我们的心在去涵养这颗心，在社会上以忠诚和宽容的心去体谅其他人考虑其他人的感受将心比心这才是正的觉悟。
诵读经典感悟成长出色征文 3
生活，就是一辆巴士，错过了只有等待下一站。很不容易，终于挤进了一辆巴士，而我一定是被挤在一隅，抱着书本的乘客。瞳孔里纷飞的，是生活的爱恨情仇，车窗外飞舞的，是生活的`善恶美丑。时光不停地转动，日渐地我陷入了沉思……
书，成了我的精神粮食，仿佛是我生命中不可或缺的一部份。每当去品读它，去细细咀嚼的时候，所有烦恼哀愁`都挥之而去。只有那跌宕起伏的故事情节，一次又一次地冲击我的心房。
书，让我了解了光阴似水，一去不再回。翻开《八十天环游地球》，福克先生仿佛就在眼前。他与朋友们打赌，用八十天时间环绕地球一周。在那个时候，是一件多么很难办到的事。管家路路通是一位忠厚老实的人，虽然途中闯了不少祸。毫不夸张的说，我是陪着他们一块环游地球的。我为他提前到达而开心，我为他们延误行程而担心。
书，让我了解了聚是缘，散是分，聚聚散散是缘分。细读《青铜葵花》，我看见了善与美。青铜、葵花这对没血缘关系的兄妹，他们肩并着肩一同享受生活的苦与甜。但现实使他们离别，但短暂的离别换来了长久的相聚。哥哥终于等来了妹妹，所有好像早已命中注定。
翻开《妈妈》，我了解了爸爸妈妈那份无私的爱;阅读《羊脂球》，我看见了善与恶;品味《老人与海》，我掌握了坚持不懈……
一路有你，我才不会寂寞，哦，亲爱的朋友;一路有你，我才领悟人情冷暖，世事无常，哦，敬爱的老师;一路有你，我才风雨无阻，哦，至亲的家人――书。
诵读经典，感悟生活。翻开书本，我在一隅默默地成长，合上书本，我在一角静观百变的生活。我念书，我快乐!
诵读经典感悟成长出色征文 4
随着着最后一场雪的停止，随着着最后一阵寒风的呼啸而过，我对春季产生了一种特殊的情感，正所谓一个“恋”字，手捧一本朱自清的散文诗集，慢慢地品味这其中的气质，细细地品读这其中的美。
我对雨总有着一种莫名的感情，尤其是绵绵持续的春雨，像细丝一般，密密地交错斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶被雨水洗得发亮，小草绿的叶逼你的眼。傍晚时分，灯亮了，大家举着各式各样的雨伞在雨中散步者，烘托出了一片安静而又和谐和画面。高楼大厦巍然耸立，在雨中静默着。夜阑人静时，我坐在窗前，注视着窗外的春雨，不禁翻开了这本散发着淡淡墨清香的书，自己仿佛一位旅人，开始了一段美好的旅程，走进一段历史，在历史中跋涉着。从商风到唐雨，从秦朝焚书坑儒到康乾文字狱，从晋魅赋文到宋元词曲，一路走来，只有雨伴随，雨打在身上，心上，都痛了；从道士塔到柳公司，从庙宇到青云谱，从沙中的'清泉到西湖的风景，从都江堰到吴江船，一路走来，只有秋雨伴随，雨咂在身上，心上，重得使我没办法抬头，很难呼吸；从竹林七贤到天一阁范成大，从泼墨挥毫的八大山人到酗酒潦倒的酒公，从学会朝权的重臣到花街抚琴的女子，一路走来，只有秋雨伴随，雨刺在身上，心上，我只有谦卑地低下头，生怕手放错了地方。无论再美好的景色，难道只须沾上了中国的历史，就必然会变得这样沉重吗？重重的青石台阶，厚厚的石城墙，就连路边偶坐的老人，脸上的皱纹，都已爬得密密的……
品读儒家文学，知道孙子兵法，品味道家经典：翻开《三国演义》浏览人物性格，细读故事情节
诵读经典感悟成长出色征文 5
“物是人非每件事休，欲语泪先流。闻说双溪春还不错，也拟泛轻舟，载不动，很多愁......”——题记
依赖着阳台的边缘，细细品味着李清照的诗。语虽浅却意深，一字一句都打在我的心头上。李清照的诗一直那样细腻而不失优雅，但有时却又流露出一种凄凉的感觉，或许这就是李清照诗的'画龙点睛之处吧。老师说，这首诗事实上是反映出词人对春季将逝的惋惜之情，但我感觉这只不过表层意思，更多的是借物拟人，作者李清照实质在感慨红颜易老，就如花儿一样，一场暴风雨过后，花儿已是红见多，绿渐少。再美的花也终有凋谢的一天。
李清照的诗是与她的生活息息有关的。因为出生在书香门第，从小就在爸爸李格的熏陶下，小小年龄便文采出众。对诗、词、散文、字画、音乐更是无不通晓，以词的收获最高。词清爽委婉，感情真挚，且以北宋南宋的生活变化呈现不同特征。前期反映闺中生活风光别思离愁，清理明快。后由来为老公过世再加上亡国伤痛，诗词变为凄凉悲痛，抒发怀乡掉亡情感也寄托强烈的亡国之思。
在李清照的一生中，少女年代是最让她怀念不已的。当时，她与爸爸妈妈居住在济南，便便常常在附近的小溪边的亭子里游赏，一直到太阳落山时才回家，因玩的兴致高所以常常醉的忘记回家的路了。这就是李清照两首如梦令中的其中一首的真实写照。却不知，李清照曾有一个幸福美满的家庭，但因为老公的官职变动，李清照不能不和老公分隔两地。后来因为当时朝代的腐败，李清照的老公过世了，再加上亡国之痛，李清照日益憔悴......
想到这儿我深有感触:“假如世上停止所有战争，假如世上没尔虞我诈，假如世上充满和谐，假如世上其他人都乐于助人，何乐而不为呢?
诵读经典感悟成长出色征文 6
三年多前的夏季，母亲带我来到少儿书店说听义工老师诵读《弟子规》，我一头的雾水，什么叫“弟子规”？携带疑惑我认识了我的经典启蒙老师胡老师。
胡老师带大家诵读了《弟子规》这部启蒙读本，它让大家知道了应该怎么样孝顺爸爸妈妈及一些做人的道理。《弟子规》中的“爸爸妈妈呼，应勿缓。爸爸妈妈命，行勿懒。”让我了解了爸爸妈妈叫我，我要立刻答应。爸爸妈妈让做的事需要完成，不可以偷懒。母亲夸我：“孩子天天读经典，学到了不少做人的道理。“爸爸妈妈教，须敬听”，意思是：当爸爸妈妈教育大家时，大家应该认真听。“德有伤，贻亲羞”，意思是：当大家的品德不好时，爸爸妈妈会感觉非常丢脸……通过诵读《弟子规》，学习先贤和圣人的做法，我了解自己存在的.不足，将来我必须要做到：爸爸妈妈叫我时要立即答应；爸爸妈妈教育我时，要耐心认真地听；当爸爸妈妈批评我的缺点时，再也不可以像以前那样跟父母顶嘴了。“亲有疾，药先尝。昼夜伺，不离床”读了这句话我知道了关心爸爸妈妈，母亲生病后我为她端药。百善孝为先是大家炎黄子孙的传统美德。
随后的两年里，在老师的帮忙下我相继读了《中庸》《大学》《论语》等等经典作品。每年的传统节日胡老师都会讲跟节日有关的风俗，还组织民俗活动让我真实领会中国传统文化，我的念书兴趣也愈加浓，胡老师还教了《笠翁对韵》，我对对子很有兴趣。弹指一挥间，我爱上经典已经是三个年头了。
我感谢胡老师，是她带我走进经典文学殿堂，读圣哲之言，体圣哲之心，发圣哲之语，让我了解了中国文化博大精深，源远流长！我骄傲我是中国人！
诵读经典感悟成长出色征文 7
国学经典是大家的祖先用生命淬炼出的精华，是祖先留给大家的丰厚遗产。每一篇唐诗，每一首宋词，每一句佳句，都是一幅极致美感的画卷。或婉约，或优美，或悲壮，或豪迈；像一股清泉洗涤大家的心灵，像一阵狂风激荡大家的血脉……它带给大家的不止是感动，更是无尽的回味……
我爱唐诗， 爱“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的铮铮傲骨；爱“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的爱国心切；爱“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的万物复苏；更爱“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”的壮观秀丽景色！花开花谢，唐诗留下了不变的深邃。
我爱宋词，爱“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得”的凄凉愁情；爱“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的自由自在；爱“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的田园风光； 更爱“夕阳西下，断肠人在天涯”的苍凉悲切！潮起潮落，宋词留下了永恒的漂亮。
我爱佳句，“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”，我掌握了听取其他人的建议；“一年之计在于春，1日之计在于晨”，我培养了勤奋的习惯；“一言既出，驷马难追”，我言而有信；“牡丹花好空入目，枣花虽小结实成”，我又了解了内在的`心灵美是多么要紧！佳句，带来了真理!
诵读唐诗宋词，名言警句，大家追寻历史和先人的足迹，品味汲取先贤的精华，在传统文化的滋养下学习做人的道理。俗话说“书中自有黄金屋”，让大家在学习经典的旅途中，找到是我们的黄金屋，将这类经典传ktv！
诵读经典感悟成长出色征文 8
金色的经典，铸成我金色的童年。——题记
星期天，刚吃过早饭，我就迫不及待地窜到了电脑旁，在虚拟的互联网世界里，尽情的遨游。由于是放假，母亲也没怎么说，便到旁边打扫卫生去了。
玩着玩着，感觉头有点昏，腰酸背痛，我便停下来，伏在桌子上，歇了一会。突然，听见母亲喊道：“儿子，这有你的一些旧书，你还需不需要了？”母亲正在阳台上整理旧物。我急忙跑到阳台上，一眼就看见了那几本难忘的书……
拿起第一本书——《安徒生童话》，上面已沾上了灰尘，这是我小时候最熟知的书。那时，才上二年级的我通过看拼音，一字一字地识，然后再理解它的意思。其中，令我感触最深的就是著名的童话《丑小鸭》，为了躲避别的人的.排挤和嘲笑，它离开了安逸的生活，最后找到了幸福。它告诉我：只须对生活有美好的向往，有坚持不懈的精神，就肯定能达成美好的愿望。日常不可能没挫折，重点是有没战胜挫折的勇气和信心。
这篇文章告诉我：坚持，是永远的胜利！
拿起第二本书——《鲁滨逊漂流记》，我轻抚去封面上的蛛丝，翻开扉页，鲁滨逊的故事又闪目前我的脑海里。鲁宾逊一个人在孤岛存活了28年之久，终于回到了家乡。每次读起它，我就不由得对鲁滨逊产生了敬佩之情。他那聪明的才智和面对危险的镇定，让我在小学四年级时对它尤为喜欢。
这本书告诉我：乐观，是最强的动力！
拿起最后一本书——《钢铁是如何炼成的》，看到它，我就立刻被保尔的坚强所感动，他面对困难，勇于捐躯；酷爱学习，如饥似渴；嫉恶如仇，爱憎分明；不畏艰难，挑战病魔；永不言败，顽强生活……保尔告诉我：每一个人都有缺点，只须能虚心改正，缺点就不会存在。
这本书告诉我：困难，是最好的磨砺！
我抱着这几本书回到房间，放到了书厨最显眼的地方。看着那过去魅惑着我的游戏，我点击了“关闭”……
诵读经典感悟成长出色征文 9
大家都说唐朝是国内诗歌创作的黄金年代，唐诗的内容丰富多彩、凤格五花八门，不少才华横溢的诗人都出于唐朝——豪迈奔放、清爽飘逸的李白；气魄雄浑、沉郁悲怆的杜甫；直如白话、通俗易懂的白居易……偶然借得一《唐诗三百首》，不禁沉迷于其中自然山水的俊秀；忠贞不渝的爱国；朝思暮想的圆月……从中，我感悟到了——生活就像一首诗，记载着你的全部经历，在这一经历中，大家或许会碰到许很多多的崎岖和坎坷、浪涛和荆棘，但只须大家心中一直充满期望，凭着自己超乎想象的毅力和坚定的信念、执着的'精神无畏地走下去，不断努力、不断进取，成功的旌旗就在你前方不远处飘扬！
当我置身于书香弥漫的窄小的通道，当我爱抚着那一册册让人充实的书，当我陶醉于一篇篇让人心旷神怡的文章时，感悟着生活的点点滴滴……
我诵华夏文明，我读中华经典，我悟生活哲理……
无声无息地，日渐喜欢上了《红楼梦》，或许是由于书中的语言优柔婉转、故事情节的扑朔迷离；或许是由于林黛玉与贾宝玉穿越灵魂的爱情；或许是由于对书中地位低下的女人的同情……《红楼梦》不止是一部文学著作，更是一个充满人性的世界，人性与人性在其中演绎着潮起潮落的传奇。从中，我再一次感悟到了——生活就像一场梦，无论是欢乐与充实的，还是痛苦与虚渺的，梦醒了，都会烟消云散。而梦中，是大家的焦点，在这一漫长而又好像非常短暂的过程中，大家是不是努力过、付出过，是不是真的抓住过生命，不要等到室迩人遐、江水自流。
水调歌头
红楼梦
唐诗三百首
水调歌头，不知多少文人墨客汇集了多少文学精华——苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，道出了美好的祝愿；温庭筠的“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”，道出了生活感慨……从中，我又感悟到了——生活就像一阵风，无论是日常的悲欢与离合，还是自然中的花开花落，都是过眼云烟，大家应该掌握正确对待生活的得与失、成与败。
诵读经典感悟成长出色征文 10
我没办法把握心的神韵，迷茫在人海中的我，整日神魂颠倒，自我陶醉、陶醉。——题记
不知是不是是天意的安排，我与诗结下了不解之缘，在读诗的时候，我的心一直为之跳动、跳动好像从此便踏上了真的的生活旅途。
陶醉在诗的田园中，我想洒脱挥笔；在这书香四溢的田园中，正合适去追求那浓浓的诗意般的生活。我睁开双眸，慢慢地赏析这里的所有。我感觉到了，我感觉到了苏轼会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的雄心壮志；我感觉到了范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的豁达胸襟；我感觉到了花木兰代父从军万里赴戎机，关山度若飞的气势这所有的所有，都已融入古人赤子之心。而这放射着永恒的光芒，都将会勉励着我奋勇前进。
陶醉在诗的山野中，我想高歌一曲！在这甘芳盈颊的山野中，正合适去聆听前人的心声。我闭上眼睛，慢慢地聆听这里的所有。我听到了，我听到了孟子的劝示：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不可以。我听到了宋濂所说以中有足乐者，不知口体之奉不若人也；我也听到了敏而好学，不耻下问、己所不欲，勿施于人等《论语》中的.告诫这所有的所有，都已融入在古人的思想中，而这意境深刻的高尚节操，都将时刻警示着我，警示着我！
陶醉在诗的竹林中，我像舞动一支。在这清香优雅的竹林中，正合适去为生活找寻一个正确的方向。我打开心扉，慢慢地去贴近这里的所有。我领悟到了，我领悟到了杜甫何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足的意境；我领悟到了文天祥生活自古哪个无死，留取丹心照汗青的舍生取义的精神；我领悟到了陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台的爱国情感这所有的所有，都已融入在古人的情感中，而这爱国忧民的人间情感，都在不停的感染着我，感染着我！
陶醉于神州大地的经典中；
陶醉于中华民族的美德中；
陶醉迷茫人海，人最难寻一知己，心醉却吟书香满乾坤！
那就尽情陶醉吧！
诵读经典感悟成长出色征文 11
小时候，我喜欢看一些童话书，并从中得到很多感悟。从《三头猪》里，我知道了不可以为了图快就漫不经心，粗心了事，了解了一份努力一份收成的道理；从《狼来了》中，我知道了做人要诚实，不可以撒谎。不然，害人害已；从《孔融让梨》中，我知道了谦让是中华民族传统的出色品德。
一年一年过去了，我日渐地长大了，成为了一名少先队员，念书的内容也日渐开阔了，开始读一些名著了。从《老人与海》中，我被桑提亚哥老人顽强、勇敢地面对困境的精神所感动，还有他坚韧不拔地向失败挑战的精神令我敬佩，他给了我向困难挑战的勇气。从《钢铁是如何炼成的》这本书中看到了作者笔下的保尔·柯查金这位不朽英雄，尽管他受尽了折磨，但仍向命之神挑战，永远也不屈服，是一位有着钢铁意志的铁血战士。他正如书中所描述的：跌倒了，再爬起来，咬咬牙，坚持下去。最后，他和他的祖国终于战胜了侵略者，他的钢铁意志永远矗立在大家的心间，永远铭记在历史的丰碑上。
高尔基说过，书本是人类进步的阶梯。我每次通过念书，都吸取了不少宝贵的财富，增加了很多常识，看到了很多榜样的力量。作为新中国的接班人，我要向经典中的人物学习，面对困难时坚强，面对弱小时了解帮助，面对错误时准时改正……
有一天，我在期中考试的不久前生病了，病魔把我折磨得痛苦万分：头昏昏的，脚踩在地上也是软绵绵的，浑身无力，甚至连考试也不想参加了。但我在这个时候想到了保尔·柯察金，他在战场上历程了很多生与死的考验，用顽强坚韧的'意志打败了侵略者。跟他相比，我的这类小小的病情又算什么？榜样的力量激励着我，勉励着我，我仍然抱病坚持上课，一丝不苟地完成了老师布置的作业。
通过这件事，我终于了解了经典的魔力无穷，给予了我不少帮助，令我爱不释手。
经典，随着着我成长，随着着我的一生。
诵读经典感悟成长出色征文 12
品书香意气，诵千古绝唱。
生活总有千百转，很好的，日常难免没乐趣，只有做着称心如意又不违背道理的事，生活才会日渐充实，慢慢富裕。
我便有一笔宝贵的财富——朗诵。
自晓事以来，每当闲暇之时，便会拿出散文集或诗词歌赋来吟诵。我自相信，诵读之时，便宛若神通，至身于银河星辰之下，绿茵红花之上。空其身，解其乏，身临其境，感作者之感，思作者之绪，整个灵魂就像被抽离，伴随慷慨激昂的声音，带到了湖光山色处，眉眼盈盈边……
假期，我一个人来到书馆。这里，我不可以提升音调，放声朗诵，便只好几经周折，把自己心爱的读物带回家里。不过，这也能使我长期与书香共处，使自己能与书中情感长期地血脉相连，环环紧密相扣。业业矜矜地翻开诗集，让思绪伴随记忆的藤蔓，专注于此事，一块回到了，几天前的短暂时光。啊！仍是那熟知的`场景，熟知的诗集，熟知的气味，熟知的情调……
时光匆匆溜去，我如何才能留住这美好一会儿？继续游离在那沧海星辰之巅？
伴着书本，我的灵魂重新回到了我的身体。我口不干，舌不燥。仿佛已是一位修炼千年的仙人。早已超出三界以外，不在五行之中。
壮志豪情的“长风波浪会有时，直挂云帆济沧海。”又或为幽寂清冷的“月落马啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这都是我极其赏析的诗句。它们常让我反复再反复地品味，虽早已熟记于心，但却回味无穷。正所谓，读一遍，便可知其新意。
诵读伴我成长，给予我丰富多彩的学识和无可比拟的自然理趣。让书香浸润我心，让诵读成为习惯。
诵读经典感悟成长出色征文 13
今天早晨，我背着书包去上学。刚走进校园，“人之初，性本善。”“天对地，雨对风，国内对长空。”这类诗情盎然的经典语句就像先头部队一样抢先钻进了我的耳朵里，我加快了脚步，一路小跑进了教室。
打开经典导念书，那一个个生动的历史故事，一幅幅绚丽多彩的画卷映入我的眼帘，我和同学们一块大声朗读着。美文佳句悄悄地滋润着我的心田，使我知道了很多做人的道理。“天地玄黄，宇宙洪荒……”我正在用心地领会着诗中的意境，这个时候李老师走进了教室，他环视了一下同学们，冷不防提出了一个问题：“同学们，还有哪个不会背经典导读？”教室里空气立刻凝固了，无人大声喘气，生怕老师的目光像x射线一样扫描到自己。我悄悄地环顾了一下四周，才吃惊地发现全班73名同学只有我自己举起了手，我看上去多么“独一无二”。全班同学的目光一瞬间“刷”地移到我的身上，我听到有人在下面捂着嘴发出了窃窃的笑声，我简直羞愧极了，我不了解我的手是应该继续举着还是赶快放手。下课后虽然我被老师批评了，但我不后悔，我感觉诚实就像一面镜子，可以照出我的不足。我相信我会迎头赶上的。孔子曰：“知之为知之，不知为不知。”是经典诵读陶冶了我的性情，在我幼小的心灵深处种下了道德的种子。
假如说生活像一幅洁白的'画卷，那样经典诵读就好似五颜六色的水彩笔，在我成长的道路上画下了诚实，友善，礼仪，孝道这类优美的图画。让大家牢记这类中华民族的传统美德，让经典诵读伴随大家健康快乐地成长吧！
诵读经典感悟成长出色征文 14
“人之初，性本善……”耳边萦绕着琅琅的念书声，让我不禁想起，刚刚接触到“经典诵读”时，根本不知道背这类“之乎者也”的东西有哪些用，但我还是认真地把经典诵读坚持了下来。无声无息间，我发觉自己变了：我不再像以前一样毛毛躁躁，而是可以静下心来做事；我干什么事情不再半途而废，而是可以坚持到底；我不再崇尚一些时尚肤浅的东西，而是喜欢钻进书本里去研究深奥的常识……有的经典诗文，尽管背诵时一知半解，但总在历程一些事情之后，会有一些恍然大悟的认识。后来我还发现，我的记忆力好像也无声无息地增强了。
从《三字经》、《弟子规》等经典之作中，我了解了如何做人，如何孝亲爱友，更了解了“百善孝为先”的`道理。从《三字经》里面的“香九龄，能温席，孝于亲，当所执”中，我检讨自己：黄香从小就了解用我们的身体去温暖爸爸妈妈的被子，而我也是爸爸妈妈含辛茹苦抚养大的，难道不应该用实质行动来报答爸爸妈妈吗？如此深思时，我脑海中又出现孟郊《游子吟》里的诗句：“哪个言寸草心，报得三春晖”。还有《三字经》里面的“莹八岁，能咏诗，泌七岁，能赋棋”。其他人七八岁就能咏诗作画，棋艺精通，而我难道还不如七八岁的孩子吗？读了这类经典作品，我不但知道了仁义礼孝的行为准则，还激起了我奋发图强的意识，更使我了解了如何才不虚度年华的道理。
从念书中，我收成了善良与助人为乐；从念书中，我收成了勤俭节省的优良传统；从念书中，我收成了生活的喜怒哀乐；从念书中，我收成了成长。《经典诵读》这本书，像朋友一样，伴我成长，默默地引导我一步步走向成功。
诵读经典感悟成长出色征文 15
随着着时光老人的脚步，一个愉快祥和的新年过去了，大家跨进新的一年——猴年，又迎来了新学期。在这春光明媚的日子里，学校用金钥匙为大家开启了新常识的大门。
新学期、新起点、新气象，大家的国学诵读课也换上了新装，为了调动大家学习的积极性，让大家在轻松有趣的`环境中学习国学，大家的国学诵读课安排在了大课间活动中，大课间变得愈加丰富多彩了。国学诵读课的内容也由原来的《三字经》、《弟子规》换为了《新三字经》。
为何要传承国学文化呢？何为国学？是司马迁熟知华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》？还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》？何为国学？不就是那经得起时间洗炼而沉淀下来的，可以在千百年后还能给人以深刻启示，叫人从中获益的精神财富、文化积淀吗？《弟子规》是大家的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲撰写而成，教会学生待人处事的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。
目前大家手中捧得这本《新三字经》，是一部每人能看的懂的三字经、是一部符合年代精神的三字经、是一部尊重中国传统道德的三字经。听！国学老师张老师、邵老师带领同学们的诵读：春日暖，秋水长，和风吹。百花香。青少年，有理想，立大志，做栋梁。
大家在朗读这类朗朗上口的语句时，不只可以识字认字，更是在潜移默化中培养起好的人文素养、心理品质、道德品质和生活修养。
看，我了解的东西还不少吧！《国学经典》让我收成生活智慧，踏上绚丽多姿的生活之旅。
诵读经典感悟成长出色征文 16
古诗，是中国传统经典的一种，也是最具备代表性的一种。古诗有不少种类，其中我最喜欢的有两种：唐诗，宋词。这两种古诗，将随着着我一块成长。
在唐诗里，我最喜欢的是叶绍翁的《游园不值》。这首诗的内容是：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。诗人叶绍翁对苍苔非常是喜欢，怕鞋给它踩出印来。“怜”一字胜于“喜”，写出了诗人对苍苔小心怜爱。“小扣”指的是轻轻敲门，仿佛出于礼貌，又怕把里面的春季吓跑。但朋友很久不开门，应该是不在家。下面这两句诗可就富有丰富的想象力了：诗人想象里面有不少花啊，草啊，就像整个院子都洋溢着春色，尤其是“关”一字，即运用了拟人的手法，又夸张地写出院子里满是春，我特别喜欢。然后，忽然看见，有一支代表着春的红杏，从墙里探出头来。这是多么诗情画意啊！
这一首小诗，它教会了我如何使用准确的字，修辞手法来表达我们的思想感情。宋词中，我最喜欢的就是辛弃疾的.《西江月夜行黄沙道中》。内容是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。首次读这首诗时，我感觉它实在是太富有美感了。尤其是“明月别枝惊鹊”，写的是多么的形象！诗人不说大白话，而是用美妙的语句来表达我们的意境，这是我应该学习的。还有“七八个星天外，两三点雨山前”，即用了借代，又用了对偶。多么美！诵读古诗，这是我成长过程中不可或缺的一部分。
诵读经典感悟成长出色征文 17
暑假里，大家拓展了丰富多彩的国学比赛。在比赛中，有些人眉飞色舞，有些人却愁眉苦脸。当然，这与大家平常的积累有非常大关系，而且，这项比赛，主如果勉励大家挑战的热情，指导大家如何去诵读经典，品味成长。我参加比赛后，感觉五六十分的成绩非常不理想，而这到底是为何呢？像《论语》《孟子》这种经典的名著又蕴含着什么样的中国文化呢？这类都是我想了解的`。于是，我便拿起了《论语》，朗朗上口的读了起来。第一我获悉这本书是大名鼎鼎的孔子的弟子，在其死后回忆其言行写出的语录体散文，书中孔子的主要思想在于“仁”，还强调了“礼”。
这本书还是中华历史典籍中的扛鼎之作。我读《论语》时，大多依赖注解理解，依赖译文来考虑，每一句话虽看上去短小，但都蕴含着道理，都深深植入了我心中。其中，雍也篇里的第七句给我了非常不错的教育。文中说：子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是对于任何事业来讲，了解它的人，不如喜好它的人；喜好它的人，不如以实行它为开心的人。
这与大家学习是一样的，大家与其皱着眉头苦念书、不情愿的念书，倒不如把学习看轻松，在喜好它，已实行它为开心的首要条件下再去用功，就会叫你事半功倍的。另外，还有一条给予我了启示：曾子曰“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”天天这三省，也会叫你的生活变得井井有条的。诵读经典，品味成长。这可能是一生的事，这类书，每一边细读都有不一样的感悟，它会使大家受益终身。
诵读经典感悟成长出色征文 18
有一本书，每人都很了解；有一本书，一句话虽然只有三个字，却可以完整表达其中的意思；有一本书，内含丰富的道理，引人深思。这本书的名字叫做《三字经》。当中，我最喜欢的是：“香九龄能温席孝於亲所当执融四岁能让梨弟於长宜先知”。“香”就是黄香，大伙应该都听过“黄香温席”的故事吧？
冬季天那样冷，他怕把爸爸冻着了，就先将爸爸的被子温得暖暖的，再请爸爸安睡。读这句话时，我心里发出一声感慨：这种精神我比得上吗？我一次也没帮父亲温过被子，连类似的举动也没做过。父母为了大家辛苦地工作，我却还跟老姐吵、打架，让他们操心，真是太不孝了！黄香多么孝顺，我哪儿比得上他？九岁的孩子，我居然还不如他！羞脸！“融”是孔融，“孔融让梨”的故事大伙应该很熟悉。他才四岁，就知道礼让，将大的'梨给爸爸妈妈、兄弟姐妹吃，自己只吃小梨。问他为何，他说：“父母、哥哥姐姐比我大，应该吃大梨；弟弟妹妹比我小，更该吃大梨。”我心里第三发出一阵感慨：这种精神，我又比得上吗？
每当有好的东西，我都不如何分给其他人的。有一次，午餐时，桌上摆了一盘烤翅，我口水都“飞流直下三千尺”了，拿起筷子就伸向最大的一块，为此还跟老姐吵了一架，目前想来，真不应该！孔融这种尊老爱幼的美德真的要认真学习。
虽然现在我所作所为还不可以达到《三字经》的需要，但我会把它牢牢记在心里，一点点改变的！《三字经》就像一位老师。它给我的屡屡教诲，我一生都不会忘怀！
诵读经典感悟成长出色征文 19
大家已经读了很多的书，那大家的课外常识增长了吗？当然是增长了。
我喜欢的书有不少。譬如：中国少年儿童，十万个为何，作文素材。智商快车。艺术创想。在当中我要说几个。
SQ是一本满足大家的好奇心理的一本书。SQ的中文意思是想法商数。简称灵商。SQ是指个大家对事物的本质的顿悟能力和直觉思维能力。无论是阿基米德从洗澡中获得想法最后发现浮力定律，还是牛顿从掉下来的苹果中得到的启发，发现万有引力定律，都是灵商飞跃的不朽例证，大量科学研究成就表明在孩子的思维中，需要想法的闪现，为其想合联想提供突破口。同时，提升灵商的重点在于考虑，在于大胆的假设。因此，这本图书遵循提升灵商这一目的，侧重激起大家的灵性。
在“一变八的纺织机”中大家懂了哈格里夫在直立的纺锤中得到了启发，创造了“珍妮纺织机”给大家的日常带来了非常大的`便捷。大家需要发挥大家的想象力，而且多察看周围的新事物，如此才能让大家的想象力发挥很大有哪些用途。
EQ是一本帮助大家与人交往的一本书。EQ是情绪控制商数，简称情商。EQ表示于与人交往处置人际关系的能力包含换位考虑，理解其他人打造好的人际关系。培养自动的心灵动力等。事实表明，一个情商高的人总是能在日常占尽很多方面的优势，他们常常更有效率，更容易满足，更能运用我们的IQ来获得丰硕的成就。因此，让大家拥有高水平的情商，也是我走向成长的首要条件之一。
大家应该读合适大家的这个年龄段的好书，所以大家要加油。
诵读经典感悟成长出色征文 20
中国，国土广大，不一样的区域有不一样的方言，所以中文便成中国的通用语言。
说到中文，必不可少的就是诵读，南宋朱熹曾说过：“要读得字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只须多诵数遍，自然上口，久远不忘。”
在这个暑假，社区中举行了一场诵读比赛，虽然这场比赛并非十分重大，不过也给大家带来了很多快乐。
来到场合，只见场馆内坐了很多来自不同社区的人，或是一些学校的学生，同时还有一些以个人的形式来参赛的呢！他们的打扮也各不相同，有些身穿古装，想来是要朗诵一篇古文了呢！有些身穿一身严肃的军服，可能是要朗诵一篇气势磅礴的文章了。有些'便穿的像大家目前的生活了，可能是要朗诵一篇现代的诗歌了。
我和同学找到了我们的位子，在主持人的宣布下，比赛开始了。第一，屏幕上响起了“透过历史的眼眸大家站在岁月的肩膀上远眺在黄河壶口的惊涛里大家听到一种经久不息的激情……”之前听主持人说这是《祖国颂》，随后从台下上来了一个人，手上拿了一张白纸他伴随背后的视屏开始朗诵。视屏中，大家看见一张张图片从中放过，大家见到了壶口瀑布的气势磅礴；又看到了珠穆朗玛峰的白雪皑皑；有感觉到了三峡的雄伟壮观秀丽……
之后，又走上来一位先生，年龄不大，手中也拿了一张纸，只听他缓慢的读了起来：“这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，突然想起日日走过的荷塘，在这满月的月光里，总该另有一番样子吧……”这是我想起来了，原来是朱自清的散文《荷塘月色》台上的选手的诵读让人听的如痴如醉，我认真地听着，日渐地被带入这个故事的情节里了。
之后台上又有两给孩子和一个大人，他们一块读起了三字经不过读到一半，一个孩子忽然玩了起来，之后又在台上奔跑，最后那大人稚嫩在尴尬中结束。
经过这次比赛，让我更知道了大家的语言——中文，同时也让我感到了诵读的乐趣！
诵读经典感悟成长出色征文 21
《弟子规》传承着中华五千多年的传统文化，它是做人的基本准则。
今年大家学校拓展了诵读经典活动，在活动中我买了本《弟子规》，进行全文诵读。最初，我只不过应对着读。一天晚上，家里停了电，我便拿起《弟子规》看了起来。日渐地我才发现它的内容这样精彩。对我的影响之深。
我读它、品它，从中掌握了很多为人处事的道理，也意识到自己
的不足。其中《弟子规》中的《入则孝》则给我留下了深刻的印象。
《孝俤》它是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”一个人可以孝顺，他就有一个善良，仁慈的.心，有了这份仁心，就能利益许很多多的人。“亲爱我，孝向难，亲憎我，孝方贤。”这句话的意思是说爸爸妈妈亲爱惜子女，子女能孝顺爸爸妈妈亲，那是及其自然的事，如此的孝顺又有哪些困难呢？
读了《入则孝》后，让我感到十分惭愧。原以为为爸爸妈妈做几件家务事就是“孝”了，目前才发现其实我对“孝”一点儿都不懂。反而，爸爸妈妈对我言听计从，照顾到家，我想要的东西他们挖空心思满足我，而我还反倒感觉爸爸妈妈为自己做的是理所当然，甚至有时他们对我的关心和照顾我还感觉他们非常烦，讨厌他们。这实在是太不应该了。
回想起来，爸爸妈妈为大家做得太多太多，当大家蹒跚学步时，是他们用温暖的大手紧握我的小手；当大家生病时，是他们将我拥入他们暖暖的怀抱；当我学习上遇见困境时，是他们为我耐心的解说。所有的所有都是他们对我无私的付出。他们头上已悄悄爬上岁月的痕迹。
是啊！生活在世爸爸妈妈与大家最亲，给大家恩情也最重，好好学习侍奉爸爸妈妈的礼节，把孝道当成一项伟大的事业，用心经营，才能立足于天地之间。父慈子孝，未必让大家的富贵荣华，但孝行却可以打造天然和谐的秩序，让大家生活在安逸协和的环境中。家，若是一个人的堡垒，孝。就是堡垒下的基石。多一份孝心，家就多一份保
障，让大家用孝行把家筑成金石堡垒。
诵读经典感悟成长出色征文 22
大家中华民族有着五千年多年悠久的历史，在这段历史长河中有很多的传统经典，影响着一代又一代的炎黄子孙。在今天，这类经典之作仍在发挥着巨大有哪些用途，为大家的社会进步贡献着它们的生命活力。
古人说，腹有诗书气自华。有文化才有底蕴，有底蕴才有底气，有底气做人做事才有灵气。古时候经典名著是中华民族文化的精华，是对学生进行人文教育和思想道德教育的最好教程。但，伴随政治多极化、文化多样化和常识经济年代的到来，尤其是东西方文化相互激荡，对中华传统文化和学校德育工作提出了严峻挑战。怎么样重新确立中华出色传统文化的尊严，弘扬亘古常新的民族精神，让德育回归生活、回归自然，是新年代赋予教育改革与进步的神圣使命。
中华民族最博大精深、最具生命力的，是几千年所积淀的灿烂文化和朴素道德思想，它融常识与道理于一体，是人类文明智慧的一部分，是学生课外阅读的最好的范文，是对学生进行伦理道德熏陶的有效载体和最好资源。
日前我与孩子一同诵读了一些经典的古诗歌，感觉到国内传统文化丰厚博大，汉语文字的优美。其中《游子吟》是一首大伙熟悉的唐诗。这首诗写的'是妈妈为游子缝衣服的情景，表现了母子之间深厚的情谊。它唱出了伟大的母爱，因此广为流传。全诗句句发自肺腑，情真意切，感人至深。读完这首诗，让大家感觉到一种亲情教育，大家要感谢妈妈赐予给大家的生命，感谢妈妈给大家的关爱和教育。大家要了解感恩，大家要回报妈妈给大家的爱。进而大家要感恩和回报社会和大家的祖国。
通过诵读流传千载的中华古诗文经典使孩子们感觉到了道德教化、思想熏陶、艺术感染、语言能力的练习，让孩子们继承中华民族的传统文化和美德，使孩子们培养孔孟所倡导的至大至刚人格。
诵读经典感悟成长出色征文 23
蓦然回首，经典诵读演出已经结束，但我的内心久久不可以平静，由于，在这短短的几周时间里，我掌握了坚持。
忘不了，同学们坚定不移的眼神。从刚开始的选稿、定稿到筹备服饰，再到排列队形、指导站姿和朗诵情感，总会有几个同学在班主任管老师身边出谋划策。她们一丝不苟，她们别出心裁，她们精益求精，她们心无杂念。她们充分的解释了“一心只为集体”。她们的眼神传递给大家的只有一个词——坚韧不拔。
忘不了，大家班主任老师辛劳忙碌的背影。这两周时间班主任老师真的是分秒必争，异常忙碌。她除去经典诵读的指导策划，平时同学们的课程和纪律也不可以落下。走廊里急不可待的脚步声最大概是她，办公室里敲击键盘声音最大的也是她，工作记录上内容最多的还是她，与学生谈心交流的还是她。大家班主任老师像一个超人，坚持不懈地工作着、工作着……
更忘不了，活动中大家班上台演出时的场景。每个同学信心满满地站在台上，用最亮丽的微笑面对台下数百名同学和老师，虽然看不见——打有字幕的视频在大家背后，但大家并不担忧，就像班主任老师在大家上台前所说的：“听从我们的'内心，维持镇定和从容，别的所有都不成问题！”
此时，万籁俱静，礼堂外平时叫嚷不停的树叶也像入了迷似的，静听大家的诵读。“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉，积善成德……”平常嘻嘻哈哈的同学们也变得严肃起来，一首《劝学》被大家雄壮有力的腔调演绎成了一曲战歌，一曲面对成长的战歌，一曲面对将来的战歌。轻纱舞动，台下传来了于大家意义非凡的，雷鸣般的掌声。
结束了，全部结束了，回到座位上，所有仿佛都不复存在，只留阵阵的朗诵声音言犹在耳。
一次活动中，我了解了何为坚持，一次活动中，也憧憬着最好看的好的明天。
诵读经典感悟成长出色征文 24
窗外，那排香花槐昂然挺立于天地之间，笔直的树干上那碧绿的发丝苍翠欲滴。蓦然发现，顶冠之中，镶嵌着一朵朵粉红色的花朵。微风中，它们尽情地挥洒着各自的芬芳，颇有一翻争香斗妍之势。
就在这四处充溢着花香的下午，大家迎来了高中日常的第一节诵读课，内容是荀子的《劝学》。
在此之前，当宋老师宣布之后，当《劝学》学完之时，每一位同学都好像毫不在乎，若无事发生一般。然而，在这一刻——在这课前的最后一刻，听着刘佳伦的慷慨激昂，听着窦一琦的字正腔圆，我适才恍然大悟：什么叫不动声色，什么是暗中努力，而所有都成定局。
俗话说，临阵磨枪，不快也光。纵使徒劳无功，但我仍然临时抱佛脚，只是终究没办法逃出那句预言——“成功一直光临有筹备的人”。紧张与焦急令我没办法在乎前几位同学的诵读，只不过祈祷着时间必须要拖长一些，再拖长一些，最好在临到我的前一秒钟定格，但却不可以。终于到我了，我鼓起一丝丝勇气，走上台来，然而在那一张张自信的面孔之前，在那一双双坚定并泛着光芒的眼神之前，我的那丝勇气也轰然崩溃了……
当我走下讲台，只觉头脑中一片空白，好像在那一分种之内嘴已不是我一个人，只不过机械地抖动着……我回到座位，低下头，还以为诵读并不难；还以为自己和其他人差不多；还以为凭着初中的基础就可以脱颖而出……那样多的“还以为”，在那一瞬有如泛着绚丽光芒的肥皂泡——“啪！”——应声破灭！从那将来也只能将我们的'手掌为其他人或离或合，终与自己无缘，终与自己在那一刻擦肩而过了！
无意间，抬头，将目光投向窗外，香花槐顶冠之中的花朵仍迎风而立。而我却发现，花亦有大小之异，艳丽之别。回神而思，或许这节课就如三年后的那次转折——高考考试，可能不尽如人意，但却必须要努力，要做到无悔，如这朵朵的花儿，无论如何，都在尽情地散发着各自的芬芳。
诵读经典感悟成长出色征文 25
今天，老师让大家争经典诵读章。刚开始大家十分疑惑，想：这个章该如何争呢？正当大家疑惑之际，老师说话了：“其实这个章是最好争的，只须每一个同学把学过的.几首古诗，挑几首背出来就好了。”听了老师的一番讲解，大伙都差不多心知肚明了。
回到家后，我把那本《经典诵读》给翻了出来。我想：我必须要得到经典诵读章。我先是拿着它认真地诵读了一遍，然后自己心里默背一遍，过了大约半个小时，我自信满满地来到母亲面前，说：“母亲我已经背得滚瓜烂熟了，你抽吧！”
母亲听后，随便抽了一首《芙蓉楼送辛渐》，我想都没想，便冲口而出：“芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”母亲点点头，又报道《送元二使安西》，我背到：“送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”母亲又点点头。接着报道《9月9日忆山东兄弟》。我背到：“9月9日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”背到这里，我不禁插话了：“母亲，你就不可以选难一点的诗吗？”母亲看我如此子，说“那你筹备好了吗？小心哦。”母亲说完，便报道《商山早行》，我一时答不上来，这首诗刚刚忘了复习了。母亲说：“这首诗都背不出来，还想获得经典诵读章？再去复习一下。”
我来到房间，又认真地读了起来，不一会我就背的滚瓜烂熟了，这会为了安全起见，我先去找父亲背一遍，父亲不管抽那首诗，我都轻松的背了出来。我终于以满分过关。我又斗志昂扬地来到母亲面前，说：“这会你尽管抽，我保证满分。”母亲又抽了起来，这会，我早已把诗都记在脑子里了，一股脑地全背了出来。
最后，我以一百分的好成绩通过了考核，如愿以偿地拿到了经典诵读章。这枚徽章在我手心里闪闪发光。这可是我通过我们的努力获得的。我得到经典诵读章了，你呢？
诵读经典感悟成长出色征文 26
伸伸酸疼的腰，舔舔已经干涩的嘴，踢踢站累的脚，大家全班正在排练诵读比赛呢！
“你在哪哦？连自己在哪都不记得了？”严老师大声说道：“真的是浪费大家的时间，好了，开始吧！”接着，严老师便放起了一个听起来很悲伤的.背景音乐，读到一半的时候，老师忽然喊：“停！这里应该读快点，不要两个字两个字的数啊！”大家便又重新来过，可严老师一会儿说要重读啊，要使劲啊，要拖长一点啊，还要什么什么的……心想如何还不结束呢？我口都要渴去世了，一遍错了又要再来一遍，严老师的需要如何会这么多呢？“好了，再来最后一遍，练好了大家就休息。”老师说。听到这句话，我想必须要练好，不然就休息不了，没想到大家还真练好了，我立马拿出水杯去饮水机里接水喝，咕噜咕噜一口气喝了大半杯，总算感觉复活了一大截，没想到严老师又说：“一会儿还要排练。”我彻底感到灰心了，但不可以舍弃啊，老师说过要坚持的，排练就为了让大家班获得1、的。严老师还让胡成耀、张新松、郭松涛等拿着彩礼炮，演完时让他们直接“砰”的一声把礼花放出去。
到了正式演出时，我紧张的心飞快地跳着，轮到大家班的时候，我腿都在打哆嗦，颤抖着走上台，看着下面那样多人，脚开始发软，腿也在不停发抖，心咚咚咚的，仿佛要跳出来一样。开始朗诵了，我跟着同学们一块深情地读着，脑袋里一片空白，什么也记不能，同学们干什么，我也干什么。轮到放礼花了，拿礼炮的六位同学费了九牛二虎之力使劲拧，但只拧响了一个，老师们飞速跑上台来帮忙弄，最后也只拧响了5个，还有一个未爆，当时场面尴尬去世了，大伙都不了解为何，我完全想不起来中间出了什么事。
这真是一次紧张的诵读比赛啊！可是中间到底如何演完的，我却一点都想不起来了。
诵读经典感悟成长出色征文 27
听，报告厅里传出了抑扬顿挫的诵读声，接着又响起了一阵阵热烈的掌声。这是在做什么呢，让大家一块去瞧瞧吧！
原来这儿正在举行一年一度的经典诗词诵读比赛。报告厅里座无虚席，七个评委正襟危坐。忽然，舞台上的灯亮了，两位小主持人迈着高雅的步子，自信地走上舞台，给大家介绍了来自景德镇各学校的评委，并进行了精彩的献辞。
表演开始了，第一个闪亮亮相的'是三三班，他们将要表演的节目是《明日歌》。他们的诵读不只声音响亮，而且富有感情。听了他们的诵读，我暗暗下定决心：从今将来，今天的事今天做完，决不留到明天。
接着上场的是四三班，他们带来的是《少年中国说》，我一边听他们诵读，一边看着屏幕上的画面——一个个战士在血泊中倒下，但又有无数个战士挺身而出......最后，在画面中飞起了很多和平鸽。洁白的鸽子在蔚蓝的天空下展翅飞翔。看着这极致美感的画面，听着这铿锵有力的话语，我心潮澎湃：今天，大家的祖国这样强大，是无数革命战士用生命换来的，我能生活在这和平的年代里，是多么幸福啊！
精彩的诵读节目一个接一个，终于轮到大家上场了。大家排着整齐的队伍，一个昂首挺胸精神抖擞地走上舞台。大家诵读的题目是《南方，我的湿地我的诗》。大家根据姚老师平常的练习需要，配合默契：读到高处群情激昂，仿佛山岩跌宕;读到低处委婉动听，仿佛淙淙的泉水，弹着琴弦，诗意地流向远方。大家诵读完毕，全场响起了雷鸣般的掌声，大家面带微笑从容地走下舞台，静静地等待比赛的结果。
激动人心的时刻到了，评委老师上台公布比赛结果，获得一等奖的有一五班、二四班、三二班、四一班......当听到大家得到了一等奖，全班同学开心得一蹦三尺高，相互击掌庆祝。
这次比赛活动，让大家爱上了国学，爱上了诵读，还让大家体验到了成功的喜悦，多么期望每一个学期都有如此的活动啊！
诵读经典感悟成长出色征文 28
"书本是人类进步的阶梯"，而我就是一个热爱念书的女生。我仿佛生来就是与书为友，以精典为伴的"小书虫"，为何我与书之间会有这种不解之缘呢？
记得小时候上婴幼儿园的时候，我就对各种各样的充满彩色图画的儿童书本情有独钟。哇！书中有漂亮善良、富有爱心的白雪公主；机智勇敢、聪明灵利的小和尚一休；无家可归、孤苦伶仃的丑小鸭令我悄然泪下；神通广大、无所不可以的孙奥创令我佩服不已，我常常沉迷在婴幼儿园的小小图书角里没办法自拔。童话经典为我打造了一个梦话般的童年，伴随我度过了童年那美好的时光！
上小学了，母亲送给我生活中最宝贵的一本书，它引导我步入少年时光，给我上了宝贵的一课，它就是《绿山墙的`安妮》，从那将来，我便一发不可救药地钻研起了外国文学。《绿山墙的安妮》让我掌握乐观开朗，永远把爱心和快乐传递给别人；《倘若给我三天光明》让我掌握热爱生活，阳光自信地面对明天升起的太阳，拥抱朝霞与光辉笼罩的灿烂世界；《钢铁是如何炼成的》令我变得坚毅果断，好似海燕一样在雷电交加的黑色海浪的上空顽强搏击、冲入云霄；《昆虫记》让我对大千世界充满好奇，探究生命征兆。一路有你，外国的文学经典令我收获颇丰，伴随我在文学世界扬帆起航！
目前小学六年级的我迷上了古香古色的中国上下五千年的历史文化。我阅读了"史家之文化，无韵之离骚"的《史记》；《三国演义》中乱世奸雄曹操令我印象深刻；《水浒传》中一百单八将的英雄豪情令我敬佩不已；《红楼梦》中封建社会大伙族的荣辱兴衰令我颇为婉惜……中国上下五千年的历史经典令我为自己是中华儿女而自豪，它将伴随我一生的道路！
一路经典，一路伴随；一路书香，一路成长！感谢一路有你——书本，我生活的挚友！
诵读经典感悟成长出色征文 29
中华文化源远流长，博大精深，在历程了五千年的历史沉淀，越发的突显出它的韵味。假如说古人留给大家的诗词佳句是中华文化的表现，那样国学经典则是它的集中体现。这类流传到今天的经典著作，好似璀璨的明珠般，在历史长河中绽放光彩！
而我最喜欢的是龚自珍的《龚自珍全集》，或许大伙听见龚自珍的名字第一个想起的便是他那句闻名于世的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这句诗表明出作者的心志也写源于己的爱国情怀，在今天大伙一般把这句诗比喻为追求美好事物而勇于捐躯的崇高精神。
我正是由于他的那种崇高的精神，远大的抱负而喜欢上他的诗的。
现在这个形形色色的社会中又有哪个能有他的伟大的爱国热情呢？又有哪个可以在国家
处于危难时毫不犹豫地献源于己的生命呢？“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”每当我想起这句诗时，心里不犹的充满了苦涩与无奈，却又庆幸着我处于的'是一个和平年代，并没处于动荡不安的年代。
但想他一样充满热血的诗人还有不少。
辛弃疾的“了却君王天下事，取得生前生后名，可怜白发生”文天祥的“生活自古哪个无死？留取丹心照汗青。”范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这一首首的诗歌宛若谱成一章章乐曲，在大家沉醉其中的同时又告诉大家这类诗句背后让人感动的故事。
诵读经典，畅游诗书，一首首震惊人心的诗歌，唤起中华儿女的满腔热情。在面对敌人的挑衅时，大家没畏惧，在面对敌人的侵犯时，大家没退缩。这，就是中华儿女！这，就是炎黄子孙！心中时刻带有那份不变的信念，心中时刻维持那份不变的自信。这，就是大家！
生活有很多分叉口，也有很多岔道，有很多人会走错路，但在深入泥潭的那一刻时，想想那些耳熟能详的名言警句，它会重点的时候拉你一把，防止误入歧途。
所以，从目前开始用心诵读经典，用心领会，展握其中的精髓，适合的运用，弘扬中华文化！
诵读经典感悟成长出色征文 30
千百年来中华经典哺育了一代又一代的人成长，其中的文化底蕴对大家来讲是非常深奥的，也是大家要去探索的，读经典名著教会了我常识和成长。
中国经典名著有不少，其中有著名的四大名著，这其中最难了解的是红楼梦，我想要推荐的是红楼梦和围城，虽然红楼梦非常难懂，可能我只能了解表面的意思，但其中的文化内涵还是要去慢慢的钻，研读红楼梦，要有肯定的古文常识，假如没也可以去翻开翻译书看一看，但看翻译，少了对他其中的理解和我们的想法也是远远不够的。
读经典名著可以让大家静下心来，当你处于情绪不安时，可以读采菊东篱下悠然见南山，让自己处于平静的情绪中，当你感到诗意或者面对挫折时，你可以读长风破浪会有时，直挂云帆济沧海勉励自己。
阅读经典可以，冶炼情操，在阅读的时候你仿佛进入了书的世界，感觉到诗人的情感，在书中的世界里，你可以学到不少的.常识。冶炼情操，其中有春蚕到死丝，方尽蜡炬成灰泪始干的奉献精神，也有生活自古哪个无死，留取丹心照汗青的爱国牺牲精神，在阅读的过程中你感觉到不少不一样的情感，而且有更多的感受。
阅读经典不止是在阅读，而且也是在传承着古老文化，而今有不少的人都不去诵读经典，大家的经典却极少有人去读去赏析，而那些没用的心灵鸡汤和没文化的书，却有非常大的大众在读，大家应该诵读经典，多阅读一些经典，我在读红楼梦时花了不少时间和精力在读的过程中，精力要集中，这让我形成了集中注意力的习惯，而且还理解到了很多的常识与带给我的成长路上的影响，之前在网上热播的朗读者遭到了非常不错的评价，每一个人都可以成为朗读者，有着对情感的把握，在朗读的过程中，大家感觉到了朗读者的心声，承载了每一个人的情感。
每一本经典书本承载着历史的冬天，有着它的灵魂，这是没办法消失的，大家应该阅读经典，不要让大家的习惯遗弃了中国出色的传统文化，大家也应该弘扬经典的精神和鼓励大家诵读经典。
诵读经典感悟成长出色征文 31
王伦何许人也？原来水泊梁山中的领头，一个不及第的秀才罢了。书中笔墨不多，不过两三回，连外貌和历来的附诗也没，可他却是让我最有感触的'人物。
王伦是个庸才，人送外号白衣秀士，一听就是花拳绣腿，文不如人武不精。王伦还十分小心眼，妒才、自私，见有人来，只能说山寨太小，房舍不够啦，小地方容不下你这尊大佛啦……说来讲去就是要你走。记得林冲进寨时，他就万般阻挡，万般暗示，最后还要林冲讨个投名状，实在是小心眼，没绿林好汉的豪爽。当日林冲杀了他是什么原因也是由于他的不容人，这让我不胜感慨：有容人之量的人，方可收获大事。
在这点上，我感觉汉代刘邦最为出色。老刘自个儿什么都不可以，碰上事只能说：“这如何解决啊？”但人家有优点，不耻下问。他无法时，他旁边就会有一大群谋士上来讲这说那，给他出上来一大堆主意，而他也能择其善者，从善如流，不会由于自己不可以就妒忌其他人，所以张良啊，陈平啊，萧何啊，韩信啊……那一时期最棒的人才都乐意聚集在他身边，为他所用。可项羽就不同了，14岁就可举起一口大鼎，“力拔山兮气盖世”的西楚霸王，武艺超群，够厉害的吧？但到了最后如何，还是兵败爱夏，自刎乌江，被“无才”的刘邦夺取了霸业。这其中缘由不少，非常重要的一点还是刘邦有识人之明，容人之量；项羽却刚愎自用，不可以识人容人，最后连唯一的谋士范增也被赶跑了。
再看看王伦。这王伦的身上可就连“刚愎自用”都用不上了，文才武略样样疏，你说你没本事吧其实不要紧，刘邦不也什么都不会吗，宋江不也文不如人武不精吗，得会容人啊！守着诺大的山寨这块肥肉，自己无能还容不下人，这不输定了吗？最后被杀，真是咎由自取呀。
所以任何年代想要有所收获，不只要自己有才，更是要能容其他人的才，会用其他人的才。由于海纳百川，有容乃大！
诵读经典感悟成长出色征文 32
琴声了了，打开了那遥远的历史的封尘，与诗词相遇，轻呡一口，生活起伏，恰在那一刻之中。
品味自信生活
诗仙曾云：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”自信生活两百年，大家在书中曾吟述“生活得意须尽欢，莫始金樽空对月”在青春的大好时节，朝阳正灼，大家何不自信起来，笑面春阳呢？如苏仙所吟：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，哪个惜一蓑烟雨任平生。”琴音高昂，唱尽世间昭平，如曼珠沙华一般，火的热烈激扬！少年正是念书时，大家为什么不需要这自信去面对将来呢？“莫等闲，白了少年头，空悲切。”如战场一般，自信是亢奋的。“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”
诵读经典，品味自信生活，在童年中蜕变
品味烟雨生活
易安曾云：“知否，知否，应是绿肥红瘦。”不只在战场，大江中豪气万丈，在平时里，可曾注意过一点一滴？田园生活也是大家青春的`一卷画轴。“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长提。”欧阳修在泛舟时含笑轻吟，那碧水青山，一片一片，好似大家今日的青春，还有“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”现在大家何苦一声声叹息，作业与成绩呢？为什么不想想少年不努力，老大徒伤悲，莫过于，“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。”
诵读经典，品味烟雨生活，在青春内寻觅
品味幸福生活
“春季踪迹哪个知，除非问取黄鹂，百啭无人能解，因风飞过蔷薇。”一首十分奇丽，又叫人莞尔一笑的诗辞，可真是有趣。可见诗人心里是多么的愉快与幸福，而大家何不也有这一份生活情趣呢？“风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒着冠。”诗人已是快活到没办法自控的地步，在头上插一朵花，何必在乎别人的见地呢？“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。”初升的朝阳，那金色的光辉洒在荷塘上，温暖亮丽，让人爱慕。
诵读经典，品味幸福生活，在生命里感悟
华灯初上，茶香幽幽，轻呡一口，捧一卷诗书，闻翰里清香，品味五千年的中华之文明。
诵读经典感悟成长出色征文 33
“哈哈——”一阵阵笑声不断从91班的教室里传来。哦，原来是大家班正在拓展“长征精神代代传”诵读活动呢！
第四节课，铃声一响，同学们就疾步走进教室，77眼睛睛齐刷刷的看着教室门口，由于同学们策划已久的“长征精神代代传”诵读活动就要开始了。这个时候老师走上讲台，大声说道：“目前开始‘长征精神代代传’诵读活动！”全班同学顿时热血沸腾，个个跃跃欲试。我和沈文康、易岩峰、向丹四人是主持人，我是二号主持人。在同学们期待的目光中，大家一块走上讲台，抖了抖精神念起了开场白。可能是我的情绪太激动了，当我读到“史无前例”的时候，仿佛有点儿缓不来气。但，我仍然看见了大覃老师伸出了大拇指，还不停地向我点头，她仿佛在表彰我：“真棒！”看到大覃老师的鼓励，我情绪愈加高涨，浑身充满力量，心里的快乐、激动没办法形容。
这次的节目丰富多彩，有《七律·长征》领读，《金色的鱼钩》故事演讲，有《巧渡金沙江》诵读，有《长征组歌》串诵，《重走长征路》小品表演……活动进行得蓬勃发展，教室里同学们的情绪一波高过一波。同学们都被长征中的英雄故事感动了。这么多节目中我最赏析的`还是蓝习瑜和温馨、蓝琨凯的小品——《重走长征路》。他们的小品是源自“小崔说事”，他们演得有声有色。最有趣的是当蓝习瑜说道：“那他都叨咕什么？”蓝琨凯立刻接道：“大家叨咕着‘红军不怕远征难，万水千山只等闲。孤苏城外寒山寺，月落乌啼霜满天’。”他边说还边挥舞着手，这都哪跟哪呀！同学们听了有些捧腹大笑，有些捂着嘴笑，还有些按着座位笑。瞧！大覃老师的脸已经笑得像个熟透了的樱桃。
“长征精神代代传”诵读活动在大家的欢声笑语中圆满结束了。这次活动让我愈加深刻地领会至今的幸福生活得之不易，大家要将中国的光荣和耻辱永远铭记在心！将长征精神代代传下去。
诵读经典感悟成长出色征文 34
诵读经典，传承文明。古人云：腹有念书气自华。念书决定着一个人的修养，滋润着一个民族的心灵，也影响着一个国家的进步。
书，他历程了历史的积淀与检验，它是大家中华民族的文化基石，是精神食粮和革新资源。
书，它有优美的语言，深邃的思想，丰富的哲理，对于塑造人的灵魂，启迪人的智慧，陶冶人的情操，激励人的斗志和提升人的精神境界，具备不可替代有哪些用途。孔子的：温故而知新，可以为师矣。让大家运用正确的学习技巧；沈复的《童趣》写出了沈复少年时的趣事，把琐碎的事物变得趣味盎然，充分的表现了儿童丰富的.想象力；彭端淑的《为学》这个故事告诉大家，大家只有立下了目的，努力去达成，才会获得成功。主观努力是成败的重点。人贵立志，事在人为。人要立长志，不要常立志。人之为学，贵在立志，无论客观条件的好坏，天资的高低，重点在于主观努力，令我有深刻的感悟。《塞翁失马》的这个故事告诉大家：世界上的事物是变化进步的，是常见联系的。也说明事物是矛盾双方的统一，一件事物有正反两方面，这两方面是可以互相转变的，不是千篇一律的。所以大家要用进步的见地看问题，并且研究问题时要经过剖析，不要妄下定论。孟子的：身不可以道，不可以于老婆：使人不以道，不可以行与老婆。使大家了解了身为一家之主的领导用途有多么要紧。“锄禾日当午，汗滴禾下土”的字里行间写出劳动人民的艰辛，其意料之外之言是让大家珍惜粮食提供；黄河远上白云间，一片孤城万仞山写出了黄河雄浑的气势，磅礴的力量……
经典文化，使大家掌握做人，掌握处事，是大家对祖国五千年文明的理解。大家在咏读经典，含英咀华，领悟生活，锻造心灵，健全自我。让经典诵读成为大家一生持续的阅读，理解，领会文化。
雅言传承文明，经典浸蕴生活。让大家一块与经典同行，手捧书香阅读着，吟诵并快乐着，让大家播下经典的种子，守护精神的家园吧！
诵读经典感悟成长出色征文 35
有哪些能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上漂行更叫人心醉神池，浑然忘俗的呢？那就是文学经典。它携带我飘过常识的海洋，智慧的溪流，驶向诱惑的海港，神秘的小岛，未知的远方。因此，我正在努力的了解它。
我发现文学经典是一个奇妙的东西。那上面一个个铅字就像一块块具备魔力的磁铁，拽引大家的双眼和灵魂。无论何时何地，只须一卷在手，都能使你忘却世俗繁华，融入别样的人间仙境。
炎热的夏季，摆一张藤椅在电风扇下，随手捡一本清雅的散文，一页页慢翻，伴着风扇的转动，不一会儿，心静人自凉，日渐进入了清幽的佳境。也曾在那独处的假期中，白昼困难程度时，往沙发上一坐，仅需一杯白水，两样可口的零食，手持一卷好书，边吃边看，好不惬意。或是在那紧张的考试的空隙，烧壶开水的空当，抽出解一两道数学题的工夫，赏一篇优美而豁达的诗文，这真是绝妙的休息。不过，最动人的还是在临睡前的寂静时分，枕着松软的枕头，借着孤独的灯光，沉浸于给人无限遐想的'书旅中。浑不知夜有多深，更有多长。猛然惊觉，已是夜阑星稀。
经典书本给了我不少感受。对我来讲，它是良师，是益友，伴随时间的流逝，它同我的情结不断加深，它融入了我的生活，与我同行。一首《采葛》我自幼会背，但却从未参透其意。了解送好友离开依依惜别之后，回到清净的家里，窗外天意昏黄，凉风袭人，我又吟起《采葛》中的那句“彼采葛兮，1日不见，如三秋兮”。瞬间，我分明觉出内心徒生的无奈与伤感。这一刹那，我懂了，我终于了解了什么是“采葛”，什么是友情，什么是生命。
正是因为和文学经典亲密接触，我才能穿越历史的隧道，了解了卧薪尝胆，苏武牧羊；常吟岳飞的满江红；了解了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；了解了于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”……这不只让我的头脑日益聪灵，也是我的心胸愈加开阔，心情愈加乐观豁达……
转眼间，我上初中三年级了，阅读的文学经典困难程度愈加大，时间也愈加少，但我相信，文学经典的大门从来不会闭合，阅读经典的精彩还在继续，我必然会努力了解它的！
诵读经典感悟成长出色征文 36
有一本书，叫人读着读着不禁热泪盈眶；有一本书，叫人读着读着不禁羞愧难当，这就是感动了千千万万人民群众的《卓娅和舒拉的故事》。
小时候常常和大人一块看激动人心的红色影片，那时还看不太懂，只不过朦朦胧胧地感觉那些殉国的英雄好伟大，这类人物，也震惊了我幼小的心灵。小学三年级时，父亲给我买了《卓娅和舒拉的故事》，让我细细品味其中的.含义。我如获至宝，三天之内就读完了，可没什么怎么看，觉得卓娅和舒拉不过和雨来、王二小他们一样，并没什么特别的。父亲了解后没多怎么说，只不过不停的笑，让我过几年在看，那时就会了解了。小学五年级时，我又一次看了这本书，这一次，我真的被感动了。
其实，这本书是卓娅和舒拉的妈妈写的，语言很朴实，没太多赞扬他们的话，使人读起来十分这本书前半部分描述了姐弟两个的童年，着重说明了言教和身教的重要程度。后半部分写了当时战争的残酷与卓娅和舒拉如何为国家效劳，最后壮烈牺牲的场面。
读完这本书，我深有感触。当时苏联与法西斯大战，大多数妇女和儿童都去了乡下，为的就是可以平平安安的过完一生。可卓娅不只没去避难，还与弟弟舒拉一块当了旋床工人。在她不满20岁时，毅然参军，去敌人后方。有一次，她主动需要去烧德寇，没想到被叛徒出卖，落进了虎口。从此将来，德军天天对她严刑拷打，可卓娅坚守着我们的信念，低头不语。在受尽了侮辱的状况下，被德军绞去世了。舒拉为了给姐姐报仇，也参加了坦克军校。在胜利的前夕，壮烈牺牲。
想想大家自己，不说远的，就说班级里的事。班上要出黑板报，画画好的同学以上课为条件，尽可能躲避出黑板报。很不容易出一次，又是怨声连天。组织一次爱心捐款，没几个捐十块以上的，多半都是捐1块2块的，就如此还不满足，说大家学生捐什么款，老师捐捐就能了嘛。卓娅和舒拉不是出钱，不是出力，而是献出了自己宝贵的生命！上语文课时，一学到那些大无畏的英雄，就说大家必须要向他们学习，真的做到的又有几个？
卓娅和舒拉真是太伟大了，我不敢说向他们学习，但我必然会永远铭记住他们，以他们为楷模。
诵读经典感悟成长出色征文 37
高尔基曾说："书本是人类进步的阶梯"，的确，书本是大家的良师益友，经典作品就像一个个精心打磨的钩子，将人类的智慧一环扣一环。正如莎士比亚所说："生活里没书本，就仿佛没阳光，智慧里没书本，就仿佛鸟儿没翅膀。"经典作品就像一对漂亮的翅膀，引领我通往神秘的常识殿堂，让我在常识的天空中自由地翱翔…… 读一本好书，像喝一碗心灵鸡汤，畅游书海、其乐无穷。
在我咿呀学语、蹒跚学步时，母亲每天给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等故事，让我对漂亮的童话故事充满了兴趣，与书结下了不解之缘。在我婴幼儿园时，《三字经》教会了我孝顺和谦让，还让我知道了少壮不努力，老大徒伤悲、黑发不知勤学早，白首方悔念书迟。了解了书本的要紧，时间的可贵。伴随我识字量的增加，我开始阅读古今中外的经典名著，在这类经典作品中结识了不少"朋友".从《西游记》中我领略了孙奥创除妖降魔的勇敢；从《三国演义》中我知道了诸葛亮的足智多谋、神机妙算还有刘关张的勇猛善战；从《夏洛的网》中我了解了友谊的'珍贵；《钢铁是如何炼成的》教会了我要有保尔科察金的信念和意志力。生命在于努力，在于奋斗，霉运能使一个软弱的人变得愈加坚强。读这类经典作品让我收获颇丰。
倘若说我的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露和辛勤的耕耘，那经典就是那阳光、和风与细雨，只须大家常常品读经典、感悟经典，那大家的理想之花必然会开得更鲜艳、更持久。
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"，让大家以书为侣，以书为伴，继续诵读吧！让经典来净化大家的心灵，耕耘大家心中的土地，引领大家克服重重困难，向成功迈进！
诵读经典感悟成长出色征文 38
“经典”顾名思义，就是有典范性、历史性，而且使人了解深刻的道理，我也正试着努力了解经典。
其实我也曾想过，目前都已经21世纪了，伴随年代的变换，所有些事物都在变化。而大家为何还要背诵着些难懂的古诗文和文言文呢可是，老师告诉大家，大家的现代社会讲究的是时尚，这类经典大家或许会厌恶。可是，目前的经典也就是以前的时尚，他们之所以会成为大家口中的经典，并非由于以前时尚过。而目前的时尚，也未必会成为经典。
曾几何时，蹒跚学步的我依偎在姥爷怀里了，姥爷教我背诵‘床前明月光，低头思故乡’的'诗句，那时的我也只不过捣乱，根本不懂这其中又蕴含着诗人什么样的情怀；再大一点，已经掌握背诵古诗文了。在《弟子规》的入则孝中：“爸爸妈妈呼，应勿缓……事死者，如是生”都告诉大家要孝顺爸爸妈妈。爸爸妈妈是天下最伟大无私的人，他们赋予大家生命，赋予大家成长。目前我读过的经典数不胜数。《论语》中最令我印象深刻的是：“学而不思则罔，思而不学则殆”。这句话告诉了大家学习与考虑之间的关系。在学习中，大家也应该用如此的学习技巧进行学习，才能达到事半功倍的成效。
经典可以流芳千古，经典可以名垂前史，经典可以使人了解很多道理。了解经典，我觉得非常重要的就是尊重经典之作。满清之时，有一位文人，看到当时的社会近况，历时数载，呕心沥血，完成了四大名著之一的《红楼梦》。以前我也从来没真的看完一部《红楼梦》，由于他没《水浒》写行侠仗义、报仇雪恨之心；也不似《三国》写雄主名王、攻城略地之心；更不似《西游记》那样写求取佛经、伸张正义之心。但，我曾试着走进《红楼梦》的世界，我这才发现《红楼梦》最吸引人的地方。
目前，我终于了解学校让大家品味经典的用意了，是为了让大家的心灵不被世俗玷污，走进经典，就仿佛进入了一个史诗般的境地，在那里，大家才能了解经典。
“格心塑身育人，励志博学成长”是大家学校的愿景。“经典”代表着大家中华民族几千年练得民族传统。诵读经典，品味经典。大家要以经典中汲取正能量，让经典文化继续传承下去，让经典中的哲理落在实处。
诵读经典感悟成长出色征文 39
诵读经典，感悟成长——骆驼祥子
"体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回葬；不了解何时何地会埋起自己来，埋起着自私的、堕落的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！"
读完了《骆驼祥子》的最后一段，我不禁对主人公祥子感到深深的悲哀，读后感《诵读经典感悟成长征文》。
祥身强体壮时期的祥子，体面、要强，认准了拉车这个行业，就成为了一名车夫。他的梦想便是期望能买上一辆新车。凭着他的节俭，他的不服输，三年来他挣出了一辆车。
这个时期的祥子，是污浊社会中的一股清流，是一朵出淤泥而不染的莲花，他具备了当时社会的大部分大家所不具备的所有美好的品质。体面要强、勤劳节俭……这类就是成长中的大家所需要的品质。
可是他的心血——车，不久之后就被民兵抢走了，失去了洋车，牵回了三匹骆驼。他心有不甘，继续攒钱买车，想成为一个上等车夫。可钱还没有攒够，又被孙侦探骗走了。后来以我们的幸福为代价，以和虎妞畸形的婚姻为代价，祥子终于又拉上了我们的车。
即便祥子历程了一系列的打击，但他依然是祥子。还是具备美好的品质。在历程了磨难之后依然可以维持初心，依然有追逐梦想的勇气。大家也一样，成长的路程不是一帆风顺的，总有坎坷崎岖，大家要维持初心，牢记梦想，最后冲破枷锁。
但没过多长时间，再一次的打击——虎妞难产而死，祥子卖了我们的车，小福子上吊自杀接踵而至。这三起三落击垮了祥子的意志，祥子彻底崩溃了。他没办法鼓起生活的勇气，也是去了信心。他开始堕落，沾染上了恶习，开始了游戏生活，成为城市垃圾，一个失去灵魂的行尸走肉。
祥子的遭遇折射出了旧社会的黑暗。他的三起三落并非生活在捉弄他，而是不可防止的'。祥子是一个下等车夫，有怎能和官兵、侦探较量呢？这个时候的他已经失去了刚开始的自我，变得和其他的人一样，折射在大家身上的，就是历程了打击之后，一蹶不振。生活漫长，有哪些是历程不了的呢？风雨之后便会有彩虹，这应该是大家要牢记的。
当然，祥子的遭遇也有值得我学习和深思的地方。祥子的梦想是当一个上等车夫，为了这个愿望，他拼搏着，这份拼劲，值得大家学习。有了这份拼劲，又有哪些事情不可以成功呢？但他选择的这个行业是否合适他？这又是一个值得大家深思的话题。
虎妞是祥子的老婆，老舍将她刻画得拥有十足的生活气息。当然，虎妞的可鄙又可悲的命也给我影响深刻。虽然富有，但却丑陋，他和祥子的畸形婚姻也是黑暗社会的杰作。小福子也是《骆驼祥子》中的要紧人物。虽然家境贫困，爸爸酗酒，但她仍是一个坚强的女人，即便用下等方法赚钱养家，她也是值得敬佩。她最后上吊自杀，其实也是为社会所迫。
从祥子、虎妞、小福子、二强子，老马祖孙，到过去扬威一时的刘四爷，都有在走向绝望、暗淡。由这类人物的悲剧构成整个社会的大悲剧，好似一出旧社会人民的葬礼。
读了《骆驼祥子》，我感觉大家更应该珍惜今日得之不易的幸福生活。在祥子的身上，在他周围形形色色的人物中学习、借鉴。
诵读经典感悟成长出色征文 40
一周之前，在网上买了于丹的《论语技巧》，大部分人都会感觉论语难懂，给人一种枯燥的感觉。而于丹教授却用通俗易懂、朴实无华的语言和一个个震惊人心的小故事对《论语》中孔子的一些为人处事作了经典的解释。使大家对几千年来的传统文化有了一个再认识，也使孔子的形象在大家的眼中变得亲切而温暖，就像在大家身边一样。
于丹教授在讲论语时，说到交友就有很明确的规范，谓之，‘益者三友，损者三友’。也就是说，好朋友有三种，坏朋友也有三种：友直、友谅、友多闻，是好朋友；友偏辟、友善柔、友便妄，是坏朋友。友直就是说要为人正直，要坦荡，要刚正不阿，一个人不可以有谄媚之色，要有一种朗朗人格，在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格，可以在你怯懦的时候给你勇气，可以在你优柔寡断的时候给你一种果断，这是一种好朋友；友谅，也就是宽容的朋友。其实，宽容大部分时候是一种美德，是这个世界上最深沉的美德之一，大家会发现，当大家不小心有过错或者对别人导致伤害的时候，有时过分的苛刻和批评，都不如其实，交哪种朋友，如何与朋友相处，考验的是大家的见地和智慧。总之，就这是日常“近朱者赤，近墨者黑”，你交什么样的朋友，就有什么样的'收成与感受。
孔子在还《论语》里说“志于道，据于德，游于艺”说的就是如此一个道理：生活应有一个目的，如此才合乎常理。这还不够。还应待人处事以德，应遵循仁爱的方向。但仅仅有了这类已经足够吗？不，不够，所以他又教会大家要涵泳于六艺之中，这就是生活了。
又譬如，在《论语》子罕第九—十六中，他说：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”这其实就是对生活常理时间流逝的感慨而已，孔子只不过把这类常理用平易近人的话记录下来，看大家在两千五百年后仍然受益而已。
孔子说的道理，更不是索然无味的教训，更不是滔滔不绝的长篇大论，更不是像辞海那般严肃的讲解，他所说就是一些生活平时小事中的常理，是一种对生活艺术的解释！他只不过把他待人处事、生活等的诀窍告诉了大家了而已，所以，于我看来《论语》就是孔子交给大家的一把钥匙！它能使大家在这个年代仍能维持心理的恬淡，智言的畅通，亲情的无阻。
论语是道德与智慧的凝结，他是一个循循诱导的老师，又是一个正直、坦率、宽容的朋友，它是一个映射着大家道德情操、品性修养的镜子，让大家在日常找准我们的方向，多一份艺术和智慧，多一份清醒与闲暇，多一份享受生活馈赠的心情。
大家可以用一刻钟了解它，也会一辈子都读不懂！最后，就以于丹的话作为结束吧！“我看《论语》的温度，不烫手，亦不冰冷，略高于体温，千古恒常。”
诵读经典感悟成长出色征文 41
“经典”顾名思义，就是有典范性、历史性，而且使人了解深刻的道理，我也正试着努力了解经典。
其实我也曾想过，目前都已经21世纪了，伴随年代的变换，所有些事物都在变化。而大家为何还要背诵着些难懂的古诗文和文言文呢可是，老师告诉大家，大家的现代社会讲究的是时尚，这类经典大家或许会厌恶。可是，目前的经典也就是以前的时尚，他们之所以会成为大家口中的经典，并非由于以前时尚过。而目前的时尚，也未必会成为经典。
曾几何时，蹒跚学步的我依偎在姥爷怀里了，姥爷教我背诵‘床前明月光，低头思故乡’的诗句，那时的我也只不过捣乱，根本不懂这其中又蕴含着诗人什么样的情怀；再大一点，已经掌握背诵古诗文了。在《弟子规》的入则孝中：“爸爸妈妈呼，应勿缓……事死者，如是生”都告诉大家要孝顺爸爸妈妈。爸爸妈妈是天下最伟大无私的人，他们赋予大家生命，赋予大家成长。目前我读过的经典数不胜数。《论语》中最令我印象深刻的是：“学而不思则罔，思而不学则殆”。这句话告诉了大家学习与考虑之间的关系。在学习中，大家也应该用如此的学习技巧进行学习，才能达到事半功倍的成效。
经典可以流芳千古，经典可以名垂前史，经典可以使人了解很多道理。了解经典，我觉得非常重要的就是尊重经典之作。满清之时，有一位文人，看到当时的社会近况，历时数载，呕心沥血，完成了四大名著之一的.《红楼梦》。以前我也从来没真的看完一部《红楼梦》，由于他没《水浒》写行侠仗义、报仇雪恨之心；也不似《三国》写雄主名王、攻城略地之心；更不似《西游记》那样写求取佛经、伸张正义之心。但，我曾试着走进《红楼梦》的世界，我这才发现《红楼梦》最吸引人的地方。
目前，我终于了解学校让大家品味经典的用意了，是为了让大家的心灵不被世俗玷污，走进经典，就仿佛进入了一个史诗般的境地，在那里，大家才能了解经典。
“格心塑身育人，励志博学成长”是大家学校的愿景。“经典”代表着大家中华民族几千年练得民族传统。诵读经典，品味经典。大家要以经典中汲取正能量，让经典文化继续传承下去，让经典中的哲理落在实处。
诵读经典感悟成长出色征文 42
高尔基曾说："书本是人类进步的阶梯"，的确，书本是大家的良师益友，经典作品就像一个个精心打磨的钩子，将人类的智慧一环扣一环。正如莎士比亚所说："生活里没书本，就仿佛没阳光，智慧里没书本，就仿佛鸟儿没翅膀。"经典作品就像一对漂亮的翅膀，引领我通往神秘的常识殿堂，让我在常识的天空中自由地翱翔…… 读一本好书，像喝一碗心灵鸡汤，畅游书海、其乐无穷。
在我咿呀学语、蹒跚学步时，母亲每天给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等故事，让我对漂亮的'童话故事充满了兴趣，与书结下了不解之缘。在我婴幼儿园时，《三字经》教会了我孝顺和谦让，还让我知道了少壮不努力，老大徒伤悲、黑发不知勤学早，白首方悔念书迟。了解了书本的要紧，时间的可贵。伴随我识字量的增加，我开始阅读古今中外的经典名著，在这类经典作品中结识了不少"朋友".从《西游记》中我领略了孙奥创除妖降魔的勇敢；从《三国演义》中我知道了诸葛亮的足智多谋、神机妙算还有刘关张的勇猛善战；从《夏洛的网》中我了解了友谊的珍贵；《钢铁是如何炼成的》教会了我要有保尔科察金的信念和意志力。生命在于努力，在于奋斗，霉运能使一个软弱的人变得愈加坚强。读这类经典作品让我收获颇丰。
倘若说我的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露和辛勤的耕耘，那经典就是那阳光、和风与细雨，只须大家常常品读经典、感悟经典，那大家的理想之花必然会开得更鲜艳、更持久。
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"，让大家以书为侣，以书为伴，继续诵读吧！让经典来净化大家的心灵，耕耘大家心中的土地，引领大家克服重重困难，向成功迈进！
诵读经典感悟成长出色征文 43
“雅言传承文明，经典浸润生活;诵读经典，争做博学少年。”
大家都非常有幸，来到了这个美好的世界。“己所不欲，勿施于人。”“学而不思则罔，思而不学则殆。”……当经典在我耳边袅袅回荡，我听见了孔子在向我讲述，孟子在向我吟诵，老子在向我解说那中华伟大的各种文化。大家应当庆幸，来到了这个有着长远历史的中国。
中国文化博大精深，有烽烟火台、飞舞盘旋的长城，有让全国人民骄傲的北京天安门，有叫人叹为观止、气势恢宏的兵马俑，还有那些让后人反复诵读的绝句。这类，都是大家中华民族的骄傲!让大家去倾听文化的声音，感受文化的魔力，观赏文化的'风景，让大家化成鱼儿，穿梭在在经典文化的海洋。
记得有一次，大家全家正在吃饭，我是很讨厌肥肉的，看见碗里不知什么时间有了一块肥肉，就皱起眉头，把肥肉捻起，丢在了一边。奶奶看见我这个样子，便生气了：“你就了解挑食，肥肉又不吃，背‘哪个吃盘中式快餐，粒粒皆辛苦。’难道就是为了应对考试吗?而且这肥肉又不是吃不能，吃一点是有好处的。而且即使你不吃，也不应该把它扔掉呀，让大家吃也行呀!你难道没听说过‘浪费是很大的犯罪’吗?”母亲也说：“亏你还背《悯农》，那些猪肉也是农民伯伯辛辛苦苦养出来的，你不心疼我还心疼呢。”我后来了解了农民伯伯的不容易，就感觉有点对不住农民伯伯，毕竟那是农民伯伯用汗水换来的劳动成就呀!我从此了解了：必须要珍惜其他人的劳动成就。
小时候，父亲给我说过《孔融让梨》的故事，“香九龄，能温席，融四岁，能让梨......”这样孝顺的孔融，一个只有四岁的孩子都了解孝顺和谦让，大家是否更应该孝顺和谦让一点呢?“退一步海阔天空”有时让一步，或许是个更好的选择。
有时，退一步或许是一个更好的选择。坚持我们的看法固然好，但在有的时候，也要顾全大局，假如有更好的选择，我期望你可以让一步，这会使自己愈加高兴。不要为了小事而斤斤计较，也不要由于友谊而被欺骗。任何事想开一点，都往好的方面想，那你就会更快乐这个世界就会更美好。
孝顺是一个人的品德，谦让是一个人的思想道德。让大家与经典同行，与圣贤为伍。诵读经典，感悟成长。遨游在经典的海洋，读出生活的哲理，读出生活的价值，读出生活的漂亮。
诵读经典感悟成长出色征文 44
长征时期，发生了一个又一个动人、感人的故事，我较为知道的一个故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一块前进的时候，很不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把我们的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大伙有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样，她拔了很多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身体就不可以了，在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后，大伙才了解事情的真相，于是大伙每个人分了一点干粮给她，让她领会到了家的温暖……
故事虽小，内涵不小。这类点点滴滴的细节，小故事却可以反映红军战士们的出色品质——不怕苦、坚强、无私、热心……小兰，她只不过一个13岁的小姑娘，却有男生一样坚强的意志；却了解体谅别人。在她没粮食之际，她大可伸出双手向战友们要一些，她没这么做，她选择沉默，不告诉其他人，自己吃苦，此刻，她脑海里想的`只有战友的利益，而忽视了我们的困难；而对伤势紧急的伤员们，她大可丢下他们，让他们自生自灭，可她没这么做，她精心照顾一个伤员，没怨言，没后悔。
一个小兰尚且这样，不言而喻，我伟大的红军整支队伍的品质了。
一支红军队伍，浩浩荡荡，走过了长达两万五千里的路程——这是用脚走出来的，更是用毅力走出来的。这途中的艰难险阻，比大家学习道路上的曲折不知要坎坷多少倍！这途中的事迹可歌可泣，是大家取之不尽的精神宝藏！
历史上的长征早已结束了。小伙伴们，让大家以长征精神踏上达成理想的新的长征的道路吧！
诵读经典感悟成长出色征文 45
中国上下五千年的历史等待着大家回顾，万千迁客骚人的情怀等待着大家领略，很多文人墨客留下的千古绝句等待着大家诵读。
汨罗江上，阴风怒号，浊浪排空，月星隐耀，山岳潜形。江畔，华丽的儒者，顶着风，灌着酒，他为奸臣的排挤而不满，他为楚王的昏庸而失望，他为楚国的灭亡而悲愤，他为我们的无能而羞愧。于是，他纵身跳入滔滔江水之中，他想以死来唤醒国君、国民、国家，可是他失败了，他是屈原，他走了，却留下了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的千古绝句。
一壶酒，一把剑，一轮明月，一路征舞，一路豪饮，舞出一颗大唐的剑胆，饮出一位唐代诗坛的谪仙，醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为功名，沧海一声笑，散发弄偏舟，他，狂放不羁，正直不屈，逍遥自在。“天子门前尚容走马，华阴县内不能骑驴”的轶事广为人知，过去一曲《吓蛮书》，吓退南蛮几万精兵。他，不畏权贵，使我不能高兴，颜即是见证。他，对友人直敞胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”就是真实写照。他哭即是哭，直哭到“护院坐啼坟上月”他笑即笑，笑得“仰天大笑外出去”方能尽兴。他不满官场里的勾心斗角、尔虞我诈，更看不惯高力士那副见风使舵、谄媚丑恶的嘴脸。于是，他发出了“松柏本孤直，难为桃李颜。”“乍去笼中耿介死，不求黄金笼里生”的呼喊。于是，李白走了，挥袖而走。他的选择是正确的，由于，历史不会辜负的，他的千古绝唱源远流长。
他，宁可隐居深山，也不愿留在那荡涤黑暗的官场；他，宁可辞官而去，也不愿为五斗米折腰，他亦曾幻想在官场中达成抱负，一展宏图，可现实却令他大失所望。于是，他脱下官袍在“悟已往之不谏，知来者之后逅。实迷途其未远，党今是而昨非”的'吟诵中融入了深山之中。从此，他与菊为伴，以花为友，他是陶渊明。他决然选择了归隐的道路，为后人留下了无数诗篇。
他们都是诗人，都在史册中留下了他们的身影。历史在大浪淘沙中滚滚向前，风霜雨雪，岁月频迁，时光的荏苒中。他们已过世千年，但他们所留下的古诗文却被后人称颂。
所朗诵之文，很多含血泪，诗人之壮志豪情，皆隐其文。诵读，丰富大家的精神世界，诵读，造就文明世界，所谓中华经典诵读，能让大家领悟迁客骚人的很多情怀，领略历史的风采。这样来看，生活亦是这样，成长亦是这样。
峰峦如聚，浪涛如怒，华夏大地文人路。望古今，意涩苦，多少迁客都入了土，多少骚人都作了古。
诵读经典感悟成长出色征文 46
“书本是人类进步的阶梯”，正如这句话所说书让多少人走向了成功，书让多少人感悟了生活。
“经典”是智慧的结晶，“经典”不只构成民族传统，而且给人类带来无限的启发，直接研读“经典”，就等于直接接触文化中的最高境界，做了这件事，你将会写出愈加好的篇章。
中国是诗的民族，诗是培养人的.精神，抒发人的情感最好的媒介。像《唐诗三百首》中李白的《行路难》抒发了对世物的感慨，李商隐的《无题》描写了离别时的痛苦，又把离别失望和期望融在一块。感情复杂而细腻，正为朋友和家人离别时所运用的千古名句。
出色而又经典的古诗文，是中华民族文化的精华，其内涵丰富深刻。意境高远，充满着智慧与哲理，给人以启迪，千百年来，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的瑰宝。
读着这类经典诗文，你是不是想过，这其中所蕴含的思想智慧已经成为全人类文代的宝贵财富。你领悟了吗？你领悟这其中种种道理和启发了吗？当然你领悟的只不过那一点点，不知还有多少大道理等磁卡你去发现。
为了让大家遭到更多的启示，让大家从今天，从这一刻开始用心学习，感悟经典诗文中的巨大智慧的结晶。
伴随人类文明的不断进步，各种文代日趋兴盛，大家有必要继承经典诗文中的智慧，将它们代代相传。
诵读经典感悟成长出色征文 47
这期间，在老师的指导下，我借助课外时间阅读了不少经典诗文，我眼前突然感觉开阔了不少，从美文中我了解了不少道理。其中《三字经》真是个宝，我天天都手不释卷。今天，我又捧着《三字经》在阅读了，里面有一句话非常有教育意义：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这句话讲的是东汉人黄香，九岁时就了解孝顺爸爸，替爸爸暖被窝。这是每一个孝顺爸爸妈妈的人都要实行和效仿的。它让我想起了一件事。
上个星期天，奶奶做了一道菜——烧鹅，吃饭时放在爷爷面前，这可是我最喜欢吃的`啊!我二话没说，立刻把烧鹅移到我的面前。母亲瞥了我一眼，轻声对我说：“扬扬，你了解什么叫礼貌吗?”我看着香喷喷的烧鹅，口水几乎要流出来了，哪儿还听得入耳呢?我夹完一块又一块，拼命往嘴里塞，连饭也顾不上吃。奶奶慈祥地对我说：“扬扬，不要急，慢慢吃，喜欢吃就吃多一点吧。”我边吃边点头。这个时候，爷爷夹起一块鹅腿肉，正要往嘴里送，说时迟，那时快，我拿起筷子，对准鹅腿肉，一把夹住，放到自己嘴里，津津有味地吃起来，连连说：“鹅腿的味道才是最好的呢!”母亲看见如此，忍不住大声喝道：“你太没礼貌了，自己喜欢吃的东西，就不让其他人吃吗?不许如此!”我不开心地说：“我喜欢吃鹅，是我先看中那块鹅肉的，所以是我吃。”母亲语重深长地说：“好的东西应该大伙推荐，更何况孩子子要尊重长辈。你这期间不是常常读《三字经》，讲小黄香的故事吗?”我听了，顿时惭愧万分，一言不发。
是啊，和《三字经》里面的小黄香对比，我真感到无地自容，黄香九岁就了解孝顺爸爸，替爸爸暖被窝，而我十岁也不会礼貌，不会孝顺长辈，我怎配得上新年代的少年呢?我放手筷子，低下了头。母亲温和地说：“孩子，知错能改就好。将来多学习，多吸取古文化的精华啊!”我点点头，接着诚恳地向爷爷道歉，挑了一块最好的鹅肉夹到爷爷的碗里，接着又各夹了一块放到奶奶、母亲、父亲的碗里，一家人乐也融融。饭后，爷爷还送我一套《中华文化五千年》，我如获珠宝。
“读经典诗文，诵千古美文”这个活动真好，使我认识了不少诗人、作品，使我吸收古时候文化的精华，更要紧的是让我了解了不少道理，真是收获颇丰。
诵读经典感悟成长出色征文 48
书,是人类常识的源泉,是大家收获事业的阶梯.
毛泽东是世界公认的伟人。他是大家中国千古不朽的神话。《恰同学少年这本书讲的是毛泽东主席的少年念书年代，我感觉毛泽东能获得生活的成功，是在于他在少年时的拼搏。毛泽东在少年年代，很勤勤恳恳，由于大家家庭条件贫困，他在读长沙师范的时候一双步鞋烂得不可以再烂了，他还不舍得扔掉，衣服补丁添补丁。但他的念书意志从不比那些富家子弟差。他念书可以达到评书，他每看过一本书，他在上面写的结论都是满目琳琅。我记得毛泽东在念书是，过去遭到老师严厉批评，说他的作文，纸上谈兵，名不副其实。
可是毛泽东从不气馁，而是坚持自己学习计划和办法，最后他成了他的国文老师最得意的门徒。
我看到这本书之后，感触非常深，刹那间感到自己非常一无是处。大家的生活条件和学习环境比他们那时好得多，但大家却不了解天高地厚，学习习惯是最差，道德品质是最差。
我有时想，大家为何不可以向毛泽东学习呢？大家难道就是笨孩子、捣蛋鬼，命中注定就不可以够好好念书吗？其实大家可以向他学习可以读好书，就是自己偏偏不想。
看看大家这个年代的孩子，不只不认真念书不再计较他们还爱染那些社会习气，如：吸烟、喝酒、打麻将、迷恋网咖......等等不好的习惯，你说说他们还可以好好学习？他们还像一个学生吗？
就拿我一个人来讲，我上初中一年级的时候迷恋网咖，天天晚上都要爬出校外上网，而且一上就是通宵达旦，白天上课睡觉，晚上就外出上网。就如此，我的成绩一落千丈，伤害了老师和父母与所有爱我的人，由于我过去是他们的骄傲，他们的宠儿，目前却成为他们的“麻烦”。
可是，到后来我经过父母和老师的教育，我脱离了网咖的魅惑，我那时才真的的感觉到念书的乐趣，我像，大家也应该向毛泽东那样对学习的执着、对真理的追求，朝着我们的奋斗目的，不懈奋斗。
但在漫漫生活，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坷。不管你喜欢不喜欢，挫折随时都可能即将来临。这就需要大家有坚强的意志来面对，挫折虽然给人带来痛苦，但它总是可以磨练人的意志，激起人的斗志；可以使人掌握考虑，调整行动，以更佳的`方法去达成我们的目的，收获我们的辉煌事业。科学家贝佛里奇说：“大家最出色的工作总是是处于逆境的状况下做出的。”
让大家行动起来，改正我们的缺点，努力的学习，学好本领，将来向毛泽东这位伟人用我们的一生来建设祖国，让大家的国家变得愈加富强。俗话说：少年强则国强，所以大家不可以空喊口号，大家要以实质行动来证实大家的诺言。
诵读经典感悟成长出色征文 49
古人云：书读百遍，其义自见。说的是念书与理解的关系。我说，书不只要读得多，还要读出大境界、大讲究。回味过去，就应该诵读经典。
读《水浒传》，梁山好汉们的替天行道、为民除害的精神在我心头回荡；读《醉翁亭记》，脑海里浮现出欧阳修与民同乐的高尚追求；读《钢铁是如何炼成的》，一个坚强不屈、一生为人类革命做斗争的保尔形象高大而明确；读《呐喊》，倾听朴实坚苦的“生活”格言。在阅读中，我掌握了让自己融情于景，领会文章的'意境。关羽有一句话说的好：念书好，读好书，好念书。不好的书，我从来不读。我喜欢读各地的名著经典，知道各地当时的社会背景和状况。我念书的时候仿佛进入梦境一般，在文学的世界中遨游一番，享受常识的乐趣。我的成长是不能离开诵读经典的。上小学的时候，我学习成绩不好，常常让人看不起，甚至是嘲笑。我没空间去发泄，只好寄情于书。我看了一本对我来讲具备历史性转折的书《钢铁是如何炼成的》。这本书成功塑造了保尔这一英雄形象，书中有一句名言“人最宝贵的是生命，生命对人来讲只有一次。
因此，人的一生应当如此度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。如此，在他临死的时候，才可以说，我把整个生命和全部精力都献给了世上最宝贵的事业——为人类解放而斗争” 。这句话我读了不少遍，从中悟出了很多道理。譬如书中的另一句名句：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有如此它才能成为坚硬的，才能什么都不怕。大家这一代人也是在这种斗争中、在艰苦的考验中训练出来的，并且掌握了在生活面前不颓废。”这类语句，勉励了我，使我充满了信心与勇气，遇见困境不随便退缩，还培养了坚持不懈、持之以恒的品质。成长是一个龙门，飞跃过去需要很多的汗水和精力，念书使我由一个不懂事的孩子子，潜移默化的成长为一个憧憬将来的青少年。也使我了解，我的生活需要我一个人来走，一路上一定不会平坦，有时还会跌下来，但我坚信只须我不灰心，鼓足勇气，重新站起来，就能去迎接绚烂的将来，努力吧！
